Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft im Einheits- und Transformationsprozess

Beschreibung

Die hier vorliegende Untersuchung greift zentrale Phänomene des Wiedervereinigungsprozesses auf, dies jedoch abseits der bekannten Pfade. Sie betrachtet den Einheits- und Transformationsprozess aus bildungsgeschichtlicher Perspektive und fokussiert sich dabei mit der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) auf einen Akteur, der - wie die Gewerkschaften insgesamt - im Prozess der Deutschen Einheit bisher eher selten im Fokus stand.

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